الأمين العام لرابطة الجامعات الإسلامية يدعو إلى خارطة طريق للتحول الرقمي وتطوير التعليم الجامعي
كتبت: فتحية حماد
شارك الأستاذ الدكتور سامي الشريف، الأمين العام لرابطة الجامعات الإسلامية ووزير الإعلام المصري الأسبق، في افتتاح أعمال الملتقى التشاوري الأول لرؤساء الجامعات الإسلامية في العالم، الذي استضافته مدينة غازي عينتاب التركية، بمشاركة ممثلين عن 73 جامعة من 41 دولة، إلى جانب عدد من رؤساء الجامعات والمؤسسات الأكاديمية الإسلامية.
وفي مستهل كلمته، نقل الدكتور سامي الشريف تحيات الشيخ الدكتور محمد بن عبد الكريم العيسى، رئيس رابطة الجامعات الإسلامية والأمين العام لرابطة العالم الإسلامي، وتمنياته بنجاح أعمال الملتقى، مشيدًا بحسن تنظيم الجامعة الإسلامية للعلوم والتكنولوجيا في غازي عينتاب لهذا الحدث بالتعاون مع رابطة الجامعات الإسلامية، واختيار محاور تعكس التحديات التي تواجه مؤسسات التعليم العالي في العالم الإسلامي.
وأكد أن الجامعات الإسلامية تقف اليوم أمام مرحلة مفصلية تفرضها الثورة الرقمية والتطورات التكنولوجية المتلاحقة، الأمر الذي يتطلب إعادة صياغة أدوارها الأكاديمية والبحثية، ووضع رؤية استراتيجية مشتركة تواكب المتغيرات العالمية، مع الحفاظ على الهوية الإسلامية والقيم الأصيلة.
وأوضح أن التعليم الجامعي أصبح عنصرًا رئيسيًا في صناعة المستقبل وبناء المجتمعات، ولم يعد يقتصر على كونه شأنًا محليًا، مشيرًا إلى أن الملتقى يمثل فرصة مهمة لتعزيز التعاون بين الجامعات الإسلامية، وتوحيد الرؤى، وإقامة شراكات علمية مستدامة تسهم في إنتاج المعرفة وخدمة قضايا الأمة والإنسانية.
وأشار الدكتور سامي الشريف إلى أن العديد من الجامعات الإسلامية تواجه تحديات تتعلق باتساع الفجوة بين مخرجات التعليم ومتطلبات سوق العمل، إلى جانب تحديات التحول الرقمي وضعف التنسيق في مجالات البحث العلمي، وهو ما انعكس على تراجع ترتيب عدد من الجامعات الإسلامية في التصنيفات الدولية، رغم امتلاكها إمكانات علمية وبشرية كبيرة.
واستعرض الأمين العام ما وصفه بثلاثية التحديات التي تواجه مؤسسات التعليم الجامعي، وتشمل ضعف المواءمة بين البرامج التعليمية واحتياجات سوق العمل، والتحديات الفكرية والثقافية التي فرضها الفضاء الرقمي، إضافة إلى محدودية التعاون البحثي والعزلة المعرفية بين الجامعات الإسلامية.
كما أكد أن تطوير الدراسات الشرعية يمثل أحد المحاور الأساسية للنهوض بالتعليم الجامعي، من خلال تحديث مناهجها وأساليب تدريسها وربطها بقضايا العصر، والاستفادة من تطبيقات الذكاء الاصطناعي وأدوات التعليم الرقمي، بما يعزز قدرتها على تقديم رؤى وحلول معاصرة تنطلق من الثوابت الإسلامية.
وطرح الدكتور سامي الشريف ستة محاور عملية لتطوير الجامعات الإسلامية، تضمنت وضع مرجعية أكاديمية موحدة لمعايير الجودة، والتحول إلى بيئات تعليمية ذكية، وتعزيز التكامل بين العلوم الشرعية والإنسانية والتطبيقية، وإطلاق مشروعات بحثية مشتركة، وإنشاء منصة رقمية موحدة لتبادل البحوث والخبرات، إلى جانب إعداد خارطة طريق شاملة للتحول الرقمي داخل الجامعات الإسلامية.
وشدد على أن رابطة الجامعات الإسلامية تضع خبراتها وإمكاناتها كافة في خدمة الجامعات الأعضاء، مؤكداً استعدادها للتعاون مع مختلف مؤسسات التعليم العالي في العالم الإسلامي لتحويل هذه الرؤى إلى برامج تنفيذية ومبادرات عملية تعيد للجامعات الإسلامية مكانتها العلمية ودورها الريادي على الساحة الدولية.
وفي ختام كلمته، أعرب الدكتور سامي الشريف عن ثقته في قدرة الجامعات الإسلامية على تجاوز التحديات الراهنة واستعادة دورها الحضاري، من خلال تكامل الجهود، وتوسيع آفاق التعاون العلمي، وتبني رؤى حديثة تسهم في بناء منظومة تعليمية أكثر تطورًا وقدرة على مواكبة المستقبل.
