جامعة أسيوط تعلن إنجازات مركز القياس و التقويم خلال حصاد عملها لعام 2020/2021
أسيوط- محمد فؤاد الطللي
أعلن الدكتور طارق الجمال رئيس جامعة أسيوط ورئيس مجلس إدارة مركز القياس عن حصاد انجازات مركز القياس والتقويم خلال عام 2020/2021 و الذي يأتي استكمالاَ لإستراتيجية الجامعة الهادفة إلى تطوير أساليب التقويم ونظم الامتحانات و لتطوير التعليم عامةً وإعادة هيكلة وصياغة نظم التدريب والتقييم المستمرة بشكلٍ خاص , وذلك بما يضمن تحقيق مبادئ الالتزام والانضباط وتحسين نظم ومخرجات التعليم بالجامعة .
وأشار الدكتور شحاتة غريب نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم و الطلاب و نائب رئيس مجلس إدارة المركز إلى أن المركز شهد العديد من الانجازات التي ساهمت فى تطوير المجالات العلمية والبحثية داخل كليات الجامعة وفتح آفاق جديدة لها وبالإضافة إلى رفع كفاءة أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم وتطوير أدائهم باعتبارهم أحد أهم أسس العملية التعليمية حيث يقوم المركز بالاشراف على وحدات القياس والتقويم بكليات الطب البشرى ، التمريض ، الحاسبات و المعلومات ، التربية ، التجارة ، الآداب ، الخدمة الاجتماعية حيث قام المركز فى عام 2020 بالتصحيح الالى المركزى ل 6 كليات و 163 مقرر و بلغ عدد أوراق الطلاب 26868 ، و شهد عام 2021 التصحيح الالى ل5 كليات ل 146 مقرر و بلغ عدد أوراق الطلاب 20217 .
أوضح الدكتور محمد حمد مدير مركز القياس و التقويم أن المركز قام بتنظيم 23 دورة تدريبية وجهاَ لوجه فى عدة مجالات و التى تضمنت دورات فى تصميم الاختبارات الالكترونية و التى شهدت مشاركة 40 متدرب ، وكذلك التصحيح الالى و المتقدم بمشاركة 56 متدرب ، احترافية كتابة التقارير بمشاركة 27 متدرب ، ودورة فى إعداد مدرب القياس و التقويم بمشاركة 21 متدرب ، وإعداد جدول المواصفات بمشاركة 16 متدرب ، اعداد المفردة الالكترونية بمشاركة 238 متدرب ، التحليل الاحصائى بمشاركة 21 متدرب ، تحليل المحتوى بمشاركة 19 متدرب ، بالإضافة الى عقد 11 دورة تدريبية أون لاين فى اعداد المفردة الالكترونية بمشاركة 226 متدرب و بناء بنوك الاسئلة بمشاركة 50 متدرب ، تصميم الاختبارات الالكترونية بمشاركة 34 متدرب ، وبالاضافة الى تنظيم 4 ورش عمل فى تحليل النتائج احصائيا بمشاركة 22 عضو هيئة تدريس ، اجراءات التصحيح الالى بمشاركة 23 عضو هيئة تدريس ، تطبيقات الموبيل فى رفع مستوى التقيمى بمشاركة 16 طالب ، ملف الانجاز الالكترونى بمشاركة 26 عضو هيئة تدريس ، الى جانب عقد ندوة عن مشكلات التعليم الهجين (الواقع _الحلول ) بالتعاون مع كلية التربية ، كما قام المركز باعداد 4 أدلة ارشادية و 10 نماذج أرشادية ، كما يتضمن المركز 7 وحدات قياس و تقويم و 19 وحدة تصحيح الالى و كما ينفرد بكون المركز الأول بتطبيق الاختبارات الالكترونية.
