رئيس جامعة دمياط يتابع تنفيذ الإطار المرجعي الموحد للوائح كليات الجامعة
كتب- حسن سليم
شهد الدكتور حمدان ربيع المتولي رئيس جامعة دمياط صباح اليوم انعقاد الجزء الثاني من ورشة العمل الخاصة بالإطار المرجعي الموحد للوائح كليات الجامعة، وذلك في إطار جهود الجامعة لتطوير منظومتها التعليمية وتحديث لوائح البرامج الأكاديمية وفق نظام الساعات المعتمدة والمعايير الوطنية للتعليم العالي في مصر.
وتأتي هذه الورشة ضمن سلسلة فاعليات تنظمها الجامعة بهدف توحيد اللوائح الدراسية بمختلف الكليات، وتعزيز جاهزيتها للتطبيق الكامل لنظام الساعات المعتمدة بما يتواكب مع الإطار الوطني للمؤهلات وتوجيهات المجلس الأعلى للجامعات. وحضر الفاعليات الدكتور محمد عبده عماشة نائب رئيس الجامعة لشؤون التعليم والطلاب، والدكتور محمد عمران مدير مركز ضمان الجودة والاعتماد، إلى جانب العمداء والوكلاء وأعضاء هيئة التدريس ومديري وحدات القياس والتقويم ومركز تطوير التعليم الجامعي.
وفي كلمته خلال الجلسة، أكد رئيس جامعة دمياط أن الورشة تمثل خطوة مهمة في مسار توحيد الرؤية التعليمية داخل كليات الجامعة، مشيرا إلى أن المرحلة المقبلة ستشهد عقد ورش عمل تفصيلية بكل كلية موجهة لرؤساء الأقسام لمناقشة آليات التطبيق الدقيق للإطار المرجعي الموحد، وتحديث اللوائح الدراسية بما يحقق التكامل والانضباط المطلوب مع بدء التنفيذ الفعلي لنظام الساعات المعتمدة.
وأوضح رئيس الجامعة أنه سيتم إعداد تقرير شامل يتضمن عدد المشاركين ومستوى الاستفادة من هذه الورش، بهدف متابعة تنفيذ التوصيات وقياس أثرها على تطوير العملية التعليمية، مؤكداً أن الجامعة حريصة على بناء منظومة أكاديمية أكثر مرونة توافق احتياجات الطلاب ومطالب سوق العمل.
وأضاف أن تطبيق نظام الساعات المعتمدة سيحدث نقلة نوعية في أساليب التعليم، حيث يمنح الطلاب مساحة أوسع لاختيار المقررات الملائمة لتوجهاتهم المهنية ويعزز فرص التنافسية والتميز بين خريجي الجامعة على المستويين المحلي والدولي.
من جانبه، أكد الدكتور محمد عبده عماشة أن الجامعة تسير بخطوات ثابتة نحو تحديث اللوائح والبرامج الأكاديمية وفق معايير متقدمة، موضحًا أن هذه الجهود ستنعكس بصورة مباشرة على جودة العملية التعليمية وتعزيز قدرات الطلاب العلمية والبحثية.
كما شدد الدكتور محمد عمران على أن الإطار المرجعي الموحد يعد حجر الأساس لتوافق لوائح الكليات مع معايير جودة التعليم الصادرة عن الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، لافتًا إلى أن توحيد توصيف المقررات ومخرجات التعلم يسهم في تسريع عمليات الاعتماد البرامجي والمؤسسي. وأكد استعداد مركز ضمان الجودة لتقديم الدعم الفني اللازم للكليات خلال مراحل التنفيذ المقبلة بما يضمن الوصول إلى منظومة تعليمية أكثر كفاءة وتكاملاً.
