جامعة سوهاج تدعم البحث العلمي في التمريض وتستعرض أوراقًا طلابية حول تطوير التعليم ومواكبة سوق العمل
كتب- إبراهيم عبد الرؤوف
أكد الدكتور حسان النعماني رئيس جامعة سوهاج، حرص الجامعة على دعم طلاب كلية التمريض وتأهيلهم ليكونوا كوادر قادرة على قيادة المنظومة الصحية الحديثة، مشيرًا إلى أهمية تنمية مهارات البحث العلمي والابتكار لدى الطلاب، بما يسهم في تطوير قطاع التمريض والنهوض بالخدمات الصحية في مختلف المؤسسات الطبية، وعلى رأسها مستشفيات جامعة سوهاج.
جاء ذلك خلال فعاليات ورشة العمل التي نظمتها كلية التمريض تحت عنوان تطوير التعليم التمريضي لمواكبة متطلبات سوق العمل، والتي أقيمت بقاعة المؤتمرات الكبرى بمقر الجامعة القديم، بحضور الدكتور حسان النعماني رئيس الجامعة، والدكتور حسين طه نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتور خالد عمران نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدكتورة نادية صالح عميد كلية التمريض، إلى جانب عدد من القيادات الجامعية وأعضاء هيئة التدريس والطلاب.
وشدد رئيس الجامعة خلال كلمته على ضرورة استمرار الطلاب في تقديم أفكار بحثية مبتكرة تسهم في تطوير المهنة، وتعزز من كفاءة المنظومة الصحية، مؤكدًا أن الجامعة تضع ملف التمريض في مقدمة أولوياتها باعتباره أحد الركائز الأساسية للرعاية الصحية.
ومن جانبه، أوضح الدكتور حسين طه نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب أن ورشة العمل تمثل منصة علمية مهمة لدعم البحث العلمي الطلابي، وإتاحة الفرصة أمام الطلاب لطرح أفكارهم ومشروعاتهم البحثية المتعلقة بتطوير التعليم التمريضي، بما يتوافق مع متطلبات سوق العمل محليًا وإقليميًا ودوليًا.
وفي سياق متصل، أشادت الدكتورة نادية صالح عميد كلية التمريض بالدعم المستمر الذي يقدمه رئيس الجامعة لكافة الأنشطة والفعاليات داخل الكلية، مؤكدة أن هذا الدعم انعكس بشكل واضح على مستوى الطلاب وتفوقهم في مختلف المحافل العلمية والأنشطة الطلابية على مستوى الجامعات المصرية.
وأضافت عميد الكلية أن الورشة شهدت تقديم مجموعة من الأوراق البحثية المتميزة التي تناولت قضايا محورية في تطوير التعليم التمريضي، من بينها القيادة في التمريض، ومهارات القرن الحادي والعشرين في سوق العمل التمريضي، ودور التمريض الذكي في ظل الرعاية الصحية الرقمية، إلى جانب موضوع التكامل بين التكنولوجيا الحديثة والتعليم التمريضي.
كما تضمنت الأبحاث المقدمة موضوعات أخرى مهمة مثل ظاهرة الاحتراق الوظيفي بين العاملين في المجال الصحي، وتأثيرها على جودة الرعاية، إضافة إلى استخدام الواقع الافتراضي في التعليم التمريضي ودوره في رفع كفاءة التدريب، وكذلك دور التفكير الناقد والابتكار في تطوير الخدمات الصحية.
وشملت الأوراق البحثية أيضًا مناقشة مخاطر تطبيق الذكاء الاصطناعي في الرعاية الصحية وطرق الحد منها، إلى جانب مفهوم الممرضة الرائدة ودورها في تقليل الفجوة بين التعليم الأكاديمي ومتطلبات سوق العمل، فضلًا عن بحث حول توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم التمريضي.
وفي ختام الفعاليات، قام رئيس الجامعة بتكريم الطلاب الأوائل على مستوى كلية التمريض، تقديرًا لجهودهم البحثية وتميزهم العلمي، مؤكدًا استمرار دعم الجامعة للطلاب المتميزين وتشجيعهم على الابتكار والإبداع في مختلف المجالات الصحية.
